人大附中学生作业布置情况
在上一篇文章中我提过,人大附中期末考试范围很宽。在她妈妈告诉我考试范围的时候,距离考试也只有一周的时间了。
七个章节的内容,一周的复习时间。怎么办?我的解决办法是给学生布置作业,每天一个章节的作业。
作业很精炼,每个章节只有三道题。在文章下方有基本的介绍。

考试范围太宽不利于复习,尤其是去年这个时候学过的内容,现在再来考的情况。这种事儿也只有RDF、八中、四中能够做得出来。
很多学生或家长可能都觉得这样的考试方法很荒谬,对学生百害而无一利,其实并非如此。
这样的考法,对学生能力的提高很关键。
就像我刚才说到的,7天复习7章,怎么展开复习,如何合理安排、协调时间。如何找到重点,抓住重点,在短时间内进行突破,都需要规划。
这样的非学习性质的能力对学生是一种挑战,也是很好的锻炼。
此外,还会告诫学生们,以前学过的内容要强化复习。
这两天我给人大附中学生作业布置:
(1)直线运动
第二章直线运动的3道题,这不是本周作业,是今天的作业。
一个实验,一道图像选择,一道基本公式的应用与推导。
(2)受力分析
4道练习题,必修1中第三章受力分析的考察,周四的作业。
题目内容:扶梯受力分析,连接体,摩擦力转化。
给学生发的作业附件不放在这里了。(文/王尚)
PS:(1)今天人大附中学生的物理作业还没有时间整理,是牛顿定律部分的内容,过会就奉上。
(2)下周起再加一个学生,运河中学的。之所以带他,是考虑到是高三学生,只带一年就行了。
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