同学的学习自制力有待提高
高中生处在青春期,大部分同学的学习自制力有待提高。笔者个人认为,自制力是制约同学们物理成绩的一个非常重要因素。
为什么这么说呢?对于一个班级的学生来说,我们课堂上的老师一样,课本教材一样,做的题目也差不多,智力因素差异更是微乎其微。一场考试下来,为什么有的学生考得好,有的却恰恰相反?

大部分情况下,学习上的问题主要还是在于内因。
比如:
(1)老师课堂讲解的时候你是否克制自己不走神?
(2)你是否严格按照老师的要求做了课前预习或其他的准备工作?
(3)老师布置的课后作业你是否独立地认真完成?
(4)你是否严格自律,及时独立完成作业和老师让做的总结?
(5)你是否按照老师的要求分析了自己的试卷,把考试中做错的题做了归纳?
……
这些问题都不是王尚写这篇文章时“发明”的,对于任何一名高中生来说,上述这些建议你都从老师那里听了几十遍了吧!
可是,真正做好的,又有多少呢?
你是不是其中之一呢?
你是否认可:班级里物理成绩比你好的同学, 在这些环节上做得比你好呢?
扪心自问,冷静地告诉自己,能够领悟到这些就够了。
不用去寻找和幻想着灵丹妙药,要有的话,每年几百万的学生还用这么辛苦的备战高考吗?
从现在开始,严格要求自己,让自己的自制力每天都前进一点点,就够了。
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